OCULUS RIFT

Studierende der FH-BaStg Militärische Führung/Bildungswissenschaftliche Vertiefung, Software-Engineering und Mobile Computing gaben mit 9. April 2015 am FH Campus Hagenberg den Startschuss für ein gemeinsames Studierendenprojekt.

In diesem wird mithilfe der Oculus VR-Brille eine virtuelle Welt, zum Zwecke der Erhöhung der Selbstwirksamkeit, des Kennenlernens der emotionalen Stabilität und der Reaktion auf mentale Belastung für angehende Führungskräfte, produziert.

Der individuelle und institutionelle Nutzen aller mitwirkenden Akteure sind im Mehrwert des Kennenlernens und des Auseinandersetzens unterschiedlicher Studiengänge für ein gemeinsames Produkt einerseits und der Beitrag in der Entwicklung mentaler Stärke angehender Führungskräfte im Rahmen der angewandten Forschung am FH-BaStg MilFü andererseits begründet.

Im Rahmen eines Kickoff-Meetings referierte nach einer Vorstellungsrunde Marius-Constantin Dinu das gewählte Vorgehensmodell ‚Scrum‘ (ein Rahmenwerk im Projekt- und Produktmanagement). Unsere Berufsoffiziersanwärterin und Berufsoffiziersanwärter Benedikt Fuhs, Evelyn Meyer, Stefan Maierhofer, Marco Peinhaupt, Martin Stefaner bekamen mit einer detaillierten Projekteinweisung einen kleinen Einblick in eine andere Studierendenwelt.

Folgernd wurden unsere Studierenden mit bestehenden Live-Demos und ‚Kolor Eyes‘ 3D Szenarien konfrontiert und zur Entwicklung berufsfeldspezifischer Szenarien inspiriert. Diese sollen während des Studienprojektes die mentale Belastung, einerseits durch aktive Szenarien, wie das Durchschreiten individueller Pfade in einer 3D-Welt und andererseits durch passive Szenarien, wie 3D-Aufnahmen in der realen Welt, simulieren.

In einem ersten Schritt werden folgernd das individuelle Verhalten in einer Immersion (virtuelle Welt) durch unsere Studierenden mit realistischen Szenarien aus dem Tagesumfeld militärischer Führungskräfte darzustellen sowie die technische Machbarkeit unter den Studierenden über Skype auszutauschen sein.

In einem weiteren Schritt gilt es Sensoren institutseigener Biofeedbackgeräte technisch zu kombinieren, die Daten in Testphasen quantitativ auszuwerten und durch Selbsteinschätzungsinstrumente qualitativ zu verdichten.

Das entstandene Produkt soll nach zwei Semestern den Beginn zur Wahrnehmung und Rückmeldung physiologischer Prozesse, Entwicklung individueller Strategien zur Beeinflussung dieser sowie Training und Anwendung von Techniken am FH-BaStg MilFü einleiten.

Aufgrund der Komplexität und der in der geplanten Projektzeit nicht auszuschöpfender Entwicklungspotenziale hegen die Projektbetreuer DI (FH) Dr. Gerald Adam Zwettler, MSc und ObstdhmfD MMag. Dr. Reinhard Slanic, MSc MBA bereits weiterführende Kooperationsgedanken.